Posti limitati

    Banca, finanza aziendale e mercati finanziari

    Università di Pisa · Pisa · Magistrale · 120 CFU · 2 anni

    a.a. 2025/2026

    Di cosa si tratta

    Il Corso di Laurea Magistrale in Banca, Finanza Aziendale e Mercati Finanziari offre una formazione specialistica nel campo della finanza, preparando gli studenti ad affrontare le sfide del settore finanziario. Questo corso si distingue per il suo approccio interdisciplinare, che combina conoscenze di finanza aziendale, economia bancaria, economia assicurativa e dei mercati finanziari, matematica applicata e aspetti giuridici relativi ai mercati. Gli studenti acquisiranno competenze sia nella gestione finanziaria di aziende produttrici di beni e servizi, sia nella gestione di istituzioni finanziarie. La possibilità di seguire due curricula, Corporate finance e mercati finanziari e Intermediari e mercati finanziari, consente agli studenti di personalizzare il proprio percorso formativo in base ai propri interessi e obiettivi professionali. Inoltre, il corso offre opportunità di conseguire un Double Degree, ampliando ulteriormente le prospettive internazionali e professionali degli studenti. La formazione è arricchita da esperienze pratiche e interazioni con il mondo accademico e imprenditoriale, rendendo questo corso un'opzione interessante per chi desidera intraprendere una carriera nel settore finanziario.

    Cosa impari

    Fornire competenze avanzate nella gestione finanziaria, nella comprensione dei mercati finanziari e nella valutazione delle opportunità di investimento.

    Cosa lo distingue

    Possibilità di Double DegreePercorso internazionaleLaboratori praticiIncontri con professionisti del settoreTirocinio obbligatorio

    Come si entra

    Il corso è a numero programmato: si entra con un test e una graduatoria.

    Requisiti di accesso specifici per il test di ammissione.

    La scheda dell'ateneo

    dipartimento

    Dipartimento di Economia e Management

    Servizi

    TutoringOrientamentoCounselingSupporto per studenti con DSA